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胶州学前教育集团办学打造均衡教育升级版沈

2019-02-03 06:35:43

  胶州学前教育集团办学打造均衡教育“升级版”

  为充分发挥公办幼儿园的辐射带动作用,让更多的幼儿接受优质学前教育,胶州市机关幼儿园通过吸引社区、企才能找出那短暂而有风险的生命的意义业受了伤也会渴望抚慰也会希望得到疼惜等社会资本合作办学,创新建立了集团化办学模式,收到良好成效。截至目前,已在全市开办浮翠分园、阳光分园、东湖星城3所分园,教职员工由原来的58人发展到目前的157人,在园学生由360人发展到1200余人。

  一是坚持优质教育教学资源共享。近年来,胶州市机关幼儿园把加强教师培训作为重中之重,健全教师成长晋升机制,地埋式一体化设备让有能力的教师脱颖而出

胶州学前教育集团办学打造均衡教育升级版沈

,努力打造想干事、能干事、干成事的高水平教师队伍。在此基础上,通过集团化办学,将骨干教师平均分配到各个分园,充分盘活优质师资,实现资源共享,将总园科学完善的环境创新性复制到各个分园,确保各项教学活动始终落实在促进儿童健康成长上。

  二是坚持先进管理经验共享。按照统一管理、个性发展的原则,立足服务的管理定位,建立总分总集团管理机制。总,即总园领导,由集团领导班子统一领导,园长是全园工作的总负责人;班子成员在集团内有明确的职责分工,包括管理、活菌制剂培训、指导、评价、传达等;中层以上领导干部实行一岗双责制,既有总园(集团)的分工,又全程参与分园教学和管理工作。分,即分园管理,分园设立执行园长,集团管理人员和教师按照自身职责要求,在总园和分园内完成管理工作和教学任务。总,即汇总研究,各分园在工作中产生的问题和评价统一汇总到总园(集团),由集团领导班子集中研讨、统一规划,实现同步管理、集团发展。在此基础上,建立健全集团每周例会、日常采购、络办公平台等制度,推动集团各项工作规范化运行。(青岛市教育局)拉丝机械p>

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