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玉树孤儿第二故乡里快乐成长7z

2019-01-31 04:13:41

玉树孤儿第二故乡里快乐成长

玉树地震孤儿尕吉在舞蹈课上练习基本功(4月10日摄)。

对于生活在安徽蚌埠美佛儿国际学校的18名玉树地震孤儿来说,过去4年里,来自社会各界的关爱让他们从地震的阴影里慢慢走了出来,融入了新的生活环境。2010年9月,在玉树地震后不久,这18个孩子在中华少年儿童慈善救助基金会的帮助下来到蚌埠美佛儿国际学校玉树班就读。经过在玉树班一年的学习生活后,孩子们被分到两个年级的普通班开始接受正常的教学。如今,4年过去了,18名孩子在集体生活中学会了独立、相互关爱和感恩。“孩子们学习很刻苦,成绩也都很,跟刚来的时候比性格也变得乐观、开朗了很多,他们已经完全融入现在的学习和生活环境,”负责玉树孤儿生活、学习的胡松林老师说。每年的暑假,孩子们都会被送回玉树与亲人团聚。谈起未来,孩子们说,完成在这里的学习后,他们渴望回到家乡玉树与亲人一起生活,“如果那天我们回到了玉树,我们也会想念这个地方,想念这里的人,这里是我们永远不会忘记的第二故乡。”新华社刘军喜摄[1][2][3][4][5]下一页尾页玉树地震孤儿拉毛措在教室里听老师讲课(4月10日摄)。

对于生活在安徽蚌埠美佛儿国际学校的18名玉树地震孤儿来说,过去4年里,来自社会各界的关爱让他们从地震的阴影里慢慢走了出来,融入了新的生活环境。2010年9月,在玉树地震后不久,这18个孩子在中华少年儿童慈善救助基金会的帮助下来到蚌埠美佛儿国际学校玉树班就读。经过在玉树班一年的学习生活后,孩子们被分到两个年级的普通班开始接受正常的教学。如今,4年过去了,18名孩子在集体生活中学会了独立、相互关爱和感恩。“孩子们学习很刻苦,成绩也都很,跟刚来的时候比性格也变得乐观、开朗了很多,他们已经完全融入现在的学习和生活环境,”负责玉树孤儿生活、学习的胡松林老师说。每年的暑假,孩子们都会被送回玉树与亲人团聚。谈起未来,孩子们说,完成在这里的学习后,他们渴望回到家乡玉树与亲人一起生活,“如果那天我们回到了玉树,我们也会想念这个地方,想念这里的人,这里是我们永远不会忘记的第二故乡。”新华社刘军喜摄前一页[1][2][3][4][5][6]下一页玉树地震孤儿尕吉在舞蹈课上练习基本功(4月10日摄)。

对于生活在安徽蚌埠美佛儿国际学校的18名玉树地震孤儿来说,过去4年里,来自社会各界的关爱让他们从地震的阴影里慢慢走了出来,融入了新的生活环境。2010年9月,在玉树地震后不久,这18个孩子在中华少年儿童慈善救助基金会的帮助下来到蚌埠美佛儿国际学校玉树班就读。经过在玉树班一年的学习生活后,孩子们被分到两个年级的普通班开始接受正常的教学。如今,4年过去了,18名孩子在集体生活中学会了独立、相互关爱和感恩。“孩子们学习很刻苦,成绩也都很,跟刚来的时候比性格也变得乐观、开朗了很多,他们已经完全融入现在的学习和生活环境,”负责玉树孤儿生活、学习的胡松林老师说。每年的暑假,孩子们都会被送回玉树与亲人团聚。谈起未来,孩子们说,完成在这里的学习后,他们渴望回到家乡玉树与亲人一起生活,“如果那天我们回到了玉树,我们也会想念这个地方,想念这里的人,这里是我们永远不会忘记的第二故乡。”新华社刘军喜摄前一页[1][2][3][4][5][6][7]下一页在晚自习课上,玉树地震孤儿着美拉措(左二)向老师请教(4月10日摄)。

对于生活在安徽蚌埠美佛儿国际学校的18名玉树地震孤儿来说,过去4年里,来自社会各界的关爱让他们从地震的阴影里慢慢走了出来,融入了新的生活环境。2010年9月,在玉树地震后不久,这18个孩子在中华少年儿童慈善救助基金会的帮助下来到蚌埠美佛儿国际学校玉树班就读。经过在玉树班一年的学习生活后,孩子们被分到两个年级的普通班开始接受正常的教学。如今,4年过去了,18名孩子在集体生活中学会了独立、相互关爱和感恩。“孩子们学习很刻苦,成绩也都很,跟刚来的时候比性格也变得乐观、开朗了很多,他们已经完全融入现在的学习和生活环境,”负责玉树孤儿生活、学习的胡松林老师说。每年的暑假,孩子们都会被送回玉树与亲人团聚。谈起未来,孩子们说,完成在这里的学习后,他们渴望回到家乡玉树与亲人一起生活,“如果那天我们回到了玉树,我们也会想念这个地方,想念这里的人,这里是我们永远不会忘记的第二故乡。”新华社刘军喜摄前一页[1][2][3][4][5][6][7]下一页玉树地震孤儿尕吉(左)和着美拉措(右)在学校食堂里吃晚饭(4月10日摄)。

对于生活在安徽蚌埠美佛儿国际学校的18名玉树地震孤儿来说,过去4年里,来自社会各界的关爱让他们从地震的阴影里慢慢走了出来,融入了新的生活环境。2010年9月,在玉树地震后不久,这18个孩子在中华少年儿童慈善救助基金会的帮助下来到蚌埠美佛儿国际学校玉树班就读。经过在玉树班一年的学习生活后,孩子们被分到两个年级的普通班开始接受正常的教学。如今,4年过去了,18名孩子在集体生活中学会了独立、相互关爱和感恩。“孩子们学习很刻苦,成绩也都很,跟刚来的时候比性格也变得乐观、开朗了很多,他们已经完全融入现在的学习和生活环境,”负责玉树孤儿生活、学习的胡松林老师说。每年的暑假,孩子们都会被送回玉树与亲人团聚。谈起未来,孩子们说,完成在这里的学习后,他们渴望回到家乡玉树与亲人一起生活,“如果那天我们回到了玉树,我们也会想念这个地方,想念这里的人,这里是我们永远不会忘记的第二故乡。”新华社刘军喜摄前一页[1][2][3][4][5][6][7]下一页几名在蚌埠美佛儿国际学校玉树班就读的玉树地震孤儿在校园里奔跑(4月11日摄)。

对于生活在安徽蚌埠美佛儿国际学校的18名玉树地震孤儿来说,过去4年里,来自社会各界的关爱让他们从地震的阴影里慢慢走了出来,融入了新的生活环境。2010年9月,在玉树地震后不久,这18个孩子在中华少年儿童慈善救助基金会的帮助下来到蚌埠美佛儿国际学校玉树班就读。经过在玉树班一年的学习生活后,孩子们被分到两个年级的普通班开始接受正常的教学。如今,4年过去了,18名孩子在集体生活中学会了独立、相互关爱和感恩。“孩子们学习很刻苦,成绩也都很,跟刚来的时候比性格也变得乐观、开朗了很多,他们已经完全融入现在的学习和生活环境,”负责玉树孤儿生活、学习的胡松林老师说。每年的暑假,孩子们都会被送回玉树与亲人团聚。谈起未来,孩子们说,完成在这里的学习后,他们渴望回到家乡玉树与亲人一起生活,“如果那天我们回到了玉树,我们也会想念这个地方,想念这里的人,这里是我们永远不会忘记的第二故乡。”新华社刘军喜摄

原标题:玉树孤儿第二故乡里快乐成长

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稿源:新华

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